Уважаемые коллеги! Предлагаем Вам ознакомится с информационным письмом издательства “Просвещения” об учебниках по второму иностранному языку (Письмо).

И вместе с тем напоминаем, что изменения, внесенные в ФГОС ООО, определили статус второго иностранного языка как обязательного для изучения. Однако ФГОС ООО не определяет, в каком объеме и на каком этапе освоения образовательной программы необходимо вводить второй иностранный язык. Образовательные организации свободны в определении содержания образования, выборе учебно-методического обеспечения, образовательных технологий по реализуемым ими образовательным программам (ч.2 ст.28 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»). Основная образовательная программа разрабатывается и утверждается общеобразовательной организацией самостоятельно на основе федеральных государственных образовательных стандартов и с учетом примерных основных образовательных программ, носящих рекомендательный характер. (ч. 5, ч. 7 ст. 12). Общеобразовательная организация имеет право выбрать один из предложенных примерной основной образовательной программы основного общего образования вариантов учебных планов или составить другой вариант учебного плана с учетом особенностей образовательной деятельности в школе и условий для введения второго иностранного языка.